Учебный материал · Источники проверены 2026-09-29
Типичные ошибки на ЕГЭ по английскому языку
Короткий ответ. ФИПИ по итогам ЕГЭ‑2026 отмечает более сильные результаты в аудировании и более слабые в чтении. В письменном задании 38 часть участников меняла аудиторию опроса по ходу ответа или описывала выбор одного варианта так, словно респондент мог упомянуть несколько. Разбирайте отдельно понимание текста, требования задания и точность описания данных. Источник: EN26-02, EN26-03
Числа условные: в исходном черновике это авторский пример, не КИМ.
Контекст результатов
В основном периоде английский язык сдавали 82 184 человека. Общие результаты ФИПИ называет сопоставимыми с 2025 и 2024 годами. Эти данные не говорят о результате отдельного выпускника и не заменяют разбор его работы. Источник: EN26-01
Отчёт отмечает, что аудирование выполнялось успешнее других разделов, а чтение менее успешно. При тренировке чтения после ответа укажите в тексте место, на котором основан вывод, и проверьте, не изменили ли вы смысл из-за отдельного знакомого слова. Это учебный приём, а не официальный диагноз участника. Источник: EN26-02
Письменное высказывание с данными
В 2026 году уточнили формулировку задания 38, чтобы яснее обозначить аудиторию опроса и выбор одного ответа. По наблюдению ФИПИ, часть экзаменуемых правильно называла аудиторию во вступлении, но затем переходила к другой группе. Ошибки в глаголах описания данных возникали, когда ответ предполагал возможность выбрать несколько вариантов вместо одного. Источник: EN26-03
| Проверка | Вопрос |
|---|---|
| Аудитория | Одни и те же участники названы во всех пунктах? |
| Выбор | Опрос разрешал один вариант или несколько? |
| Данные | Верно ли сопоставлены числа и варианты ответа? |
| Вывод | Следует ли он из описанных данных? |
Исправьте сначала смысловую неточность и только затем редактируйте грамматику. Для чтения и письма используйте разные упражнения: они проверяют разные действия.
Учебный разбор: не меняйте участников опроса
Условный пример, числа и формулировки ниже не взяты из КИМ. Допустим, вопрос задан school students in Zetland, а каждому разрешён один ответ. Вариант «30 students chose A and 20 chose B» описывает разные ответы в рамках опроса. Фраза «people in Zetland prefer A» уже расширяет вывод на всех жителей. Фраза «students mentioned A and B» может создать ложное впечатление, что один респондент выбирал несколько вариантов. Источник: EN26-03
| Шаг | Проверка перед записью |
|---|---|
| Участники | Во всех абзацах остаются те же school students |
| Формат | Один респондент выбирает один вариант |
| Вывод | Он касается только опрошенной группы и данных таблицы |
Другие предметы есть в каталоге ЕГЭ. Персонального оценивания эта статья не проводит.
Можно ли сделать вывод обо всех жителях Zetland?
Как точнее назвать участников в выводе?
Частые вопросы
Почему нельзя писать о «жителях страны», если опрашивали подростков?
Так меняется целевая аудитория и смысл статистики. В отчёте ФИПИ эта ошибка описана для задания 38. Источник: EN26-03
Можно ли по средним результатам чтения судить о своём уровне?
Нет. Проверьте конкретные ответы и опору на текст. Источник: EN26-02
Источники
Проверено 29.09.2026. Модель будущего экзамена сверять отдельно.
Источник текста — полный редакционный DRAFT от 29.09.2026. SVG-схема и два вопроса иллюстрируют уже описанный учебный пример. Статья и URL не опубликованы на znavika.ru.